سلام عزيزم
اصلا جاي نگراني و ناراحتي نيست
بچه ها طبق صحبت هاي دكتر هلاكويي عزيز زير شش سال نياز به هيچ اموزش مستقيمي ندارن
بچه ها زير شش سال فقط و فقط نياز به بازي و هم بازي دارن
اينكه شما وقت بزاريد براي بچه تون شعر و كتاب بخونيد، نقاشي كنيد يا كار دستي درست كنيد خيلي خوبه اما نه با قصد اموزش!
مثلا تو بحث نقاشي بدون اينكه بدونيد كار كاملا درستي انجام داديد... براي بچه ها نبايد نقاشي كرد و چيزي يادشون داد چون قدرت تخيل و خلاقيتشون پايين مياد... بهتره كه وسايل نقاشي رو بذاريد جلوش، خودش نقاشي كنه و ازش بخوايد در مورد نقاشيش براتون حرف بزنه
يا كاغذ رنگي و قيچي( مخصوص كودك) و چسب ماتيكي بهش بدين با هم كار دستي درست كنيد، چيزي رو با قصد اموزش بهش ديكته نكنيد، بچه ها خودشون دنياي خلاقيت هستن، كه اتفاقا ما با اموزش محدودشون ميكنيم، ما بايد مدام براشون بستر بازي و تفكر و خلاقيت رو فراهم كنيم نهايتا بهشون كمي خط بديم و كمكشون كنيم تا اونچه كه ميخوان رو پياده كنن...
گل بازي و درست كردن كاردستي با كاغذ رنگي و يا وسايل پلاستيكي يا بدردنخوري كه ميخوايم بريزيم دور عاليه
در مورد ياد دادن شعر ؛
عزيزم ما ميتونيم با كتاب (قصه يا شعر)خوندن ذهن بچه رو بادنياي كلمات اشنا كنيم و اين عاليه، چون ناخوداگاه دامنه لغات بچه گسترده ميشه و اين براي ذهنش خيلي مفيده...اما نه با قصد اموزش! اينكه خودش در اثر تكرار حفظ بشه خب اوكي هستش اما ما نبايد از بچه چنين انتظاري داشته باشيم...و اصلا چه نفعي ميتونه داشته باشه جز اينكه جلوي جمع نمايش بده و احتمالا ما به خودمون افتخار كنيم بابتش!!
در مورد زبان دوم هم دكتر هلاكويي نظرشون اينه قدرت يادگيري زبان تو بچه هاي ده سال انقدر بالاست كه هر انچه كه در تمام سال هاي كودكيشون ياد گرفتن رو تو همون سن ميتونن به سرعت ياد بگيرن و اصلا احتياجي نيست با اموزش مستقيم كودكيشون رو ازشون بگيريم
اما خب ميشه با موزيك و كارتون هاي انگليسي زبان به صورت غير مستقيم ذهنشون رو اشنا كرد